POR JOSÉ PRADO JIMÉNEZ
Desde Carolina del Norte, para Ecos del Sur
En este mismo mes de noviembre, leí acerca del encuentro tenido por profesores, autoridades distritales y regionales de educación e incluso de entidades privadas de Barahona, que se ocupan del mismo servicio, preocupados por hacer claros los problemas que afectan sus escuelas. En la publicación del 27 de noviembre, 2014 de este prestigioso periódico, el profesor José Andújar, director del Distrito Escolar 03-04, de la provincia Peravia, daba cuenta de que técnicos del Ministerio de Educación, habían entregado un grupo de nuevos docentes para la educación básica, a los cuales les fue provisto entrenamiento técnico, previo a su entrada en función a las aulas.
Desde Carolina del Norte, para Ecos del Sur
En este mismo mes de noviembre, leí acerca del encuentro tenido por profesores, autoridades distritales y regionales de educación e incluso de entidades privadas de Barahona, que se ocupan del mismo servicio, preocupados por hacer claros los problemas que afectan sus escuelas. En la publicación del 27 de noviembre, 2014 de este prestigioso periódico, el profesor José Andújar, director del Distrito Escolar 03-04, de la provincia Peravia, daba cuenta de que técnicos del Ministerio de Educación, habían entregado un grupo de nuevos docentes para la educación básica, a los cuales les fue provisto entrenamiento técnico, previo a su entrada en función a las aulas.
Para quienes creemos en la efectividad de la educación como factor de crecimiento, la activación en esa dirección de las personas responsables de la educación del país, nos resulta alentador, después de que en esa área, fuimos calificados en niveles muy bajos.
Esos entrenamientos específicos, para grados determinados, son muy oportunos. Ya antes había escrito en uno de mis artículos, que la formación dada en nuestras universidades no resultan suficientes; pues son muy ricas en conocimientos teóricos, pero no poseen escuelas de prácticas, que son las que vendrían a dar el acabado perfecto, para que sus egresados cumplan la función docente con resultados garantizados.
Hay tres aspectos que considero básicos, para que esos entrenamientos den los resultados esperados: Que los maestros tengan claro y asuman el compromiso con la formación de los estudiantes; que cuenten con el material didáctico con que harán objetivas sus enseñanzas; una supervisión técnica bien dirigida, cuyo propósito sea identificar las debilidades que siempre tienen lugar en el desarrollo de toda actividad, con miras a ir aplicando los ajustes pertinentes, sobre la marcha.
Provechoso sería, si estos entrenamientos se ofrecieran de manera consistentes y constantes. Dotar a los Distritos, las Regionales y a las direcciones de las escuelas con verdaderos técnicos, y que entre estos se dieran encuentros periódicos para compartir experiencias y propiciar entrenamientos al cuerpo docente. Esto haría esa función con una mayor cobertura en el tiempo, y posiblemente, más eficiente, por la frecuencia de contacto, entre el personal que labora y sus supervisores, dado que la distancia que media entre ellos, es cercana.
Estoy consciente de que en República Dominicana hay un buen número de personas conscientes de su deber patrio. Educar, es una de las maneras más idónea de ayudar a que el país salga hacia adelante. Ampliemos el radio de acción, venceremos la ignorancia, y saldremos del atraso
